Albanien

PISA-Leistungen nach Migrationsstatus

Leistungsunterschiede zwischen nativen Schülern, 2. Generation, 1. Generation und Schülern mit genau einem im Ausland geborenen Elternteil — je Zyklus.

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Land

Albanien

Code

ALB

Zyklen

3

Letzter Zyklus

2022

Mathematik 2015–2022

-44.9

Lesen 2015–2022

-46.8

Naturwiss. 2015–2022

-51.2

Trend

Gesamtleistung

Albanien gesamt in Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften.

Lücken

Mathematik-Abstände

Punktabstände zwischen Gruppen je PISA-Zyklus.

Anteile

Migrationsstatus im Zeitverlauf

Gewichtete Anteile der OECD-Gruppen in Albanien.

Letzter Zyklus

2022 im Vergleich

Offizielle OECD-Gruppen im letzten verfügbaren Zyklus.

Herkunft

Keine feingranulare Herkunftsauswertung in diesem Datenstand

Basis-Auswertung automatisch aus den internationalen PISA-Studentendateien erzeugt. Herkunftsgruppen sind fuer dieses Land noch nicht granular konfiguriert.

Details

Zyklenvergleich als Tabelle

Die Charts oben geben den schnellen Überblick. Hier folgen genaue Werte, Anteile und Stichprobengrößen je Zyklus.

2015 · CY6_MS_CMB_STU_QQQ.sav Math 413.2 · Lesen 405.3 · Nawi 427.2

Beobachtungen

5215

Migrationsfeld

IMMIG

Cycle Code

06MS

OECD-Migrationsstatus Anteil Math Lesen Nawi N
Unbekannt 100.0% 413.2 405.3 427.2 5215
Detailgruppen nach Geburtsland Anteil Math Lesen Nawi N
Sonstige oder fehlende Angaben 100.0% 413.2 405.3 427.2 5215
2018 · CY07_MSU_STU_QQQ.sav Math 437.2 · Lesen 405.4 · Nawi 416.7

Beobachtungen

6359

Migrationsfeld

IMMIG

Cycle Code

07MS

Punktabstände — Vergleich Math Lesen Nawi
Nativ minus 2. Generation 26.4 81.5 40.1
Nativ minus 1. Generation 55.8 47.0 49.0
OECD-Migrationsstatus Anteil Math Lesen Nawi N
Nativ / mindestens ein Elternteil im Testland geboren 96.8% 438.6 407.1 418.3 6170
2. Generation 0.3% 412.2 325.7 378.3 20
1. Generation 0.3% 382.7 360.1 369.3 17
Unbekannt 2.6% 396.1 356.1 366.2 152
Detailgruppen nach Geburtsland Anteil Math Lesen Nawi N
1. Generation: Schueler und beide Eltern im Ausland 0.3% 382.7 360.1 369.3 17
Sonstige oder fehlende Angaben 99.7% 437.4 405.6 416.9 6342
2022 · CY08MSP_STU_QQQ.SAV Math 368.2 · Lesen 358.4 · Nawi 376.0

Beobachtungen

6129

Migrationsfeld

IMMIG

Cycle Code

08MS

Punktabstände — Vergleich Math Lesen Nawi
Nativ minus 2. Generation 48.5 60.1 67.7
Nativ minus 1. Generation 28.1 35.3 25.4
OECD-Migrationsstatus Anteil Math Lesen Nawi N
Nativ / mindestens ein Elternteil im Testland geboren 78.9% 374.9 365.8 382.4 4845
2. Generation 0.5% 326.4 305.8 314.7 29
1. Generation 0.4% 346.7 330.6 357.1 23
Unbekannt 20.2% 343.6 331.3 352.5 1232
Detailgruppen nach Geburtsland Anteil Math Lesen Nawi N
1. Generation: Schueler und beide Eltern im Ausland 0.3% 340.6 328.7 358.8 20
Sonstige oder fehlende Angaben 99.7% 368.3 358.5 376.0 6109