Argentina (Ciudad Autónoma de Buenos)

PISA-Leistungen nach Migrationsstatus

Leistungsunterschiede zwischen nativen Schülern, 2. Generation, 1. Generation und Schülern mit genau einem im Ausland geborenen Elternteil — je Zyklus.

Übersicht CSV herunterladen
Reset

Der Jahresfilter wirkt auf Charts, Tabelle und CSV. Fach/Gruppe steuert vor allem Export und historische Vergleiche.

Land

Argentina (Ciudad Autónoma de Buenos)

Code

QAR

Zyklen

1

Letzter Zyklus

2015

Mathematik 2015–2015

+0.0

Lesen 2015–2015

+0.0

Naturwiss. 2015–2015

+0.0

Trend

Gesamtleistung

Argentina (Ciudad Autónoma de Buenos) gesamt in Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften.

Lücken

Mathematik-Abstände

Punktabstände zwischen Gruppen je PISA-Zyklus.

Anteile

Migrationsstatus im Zeitverlauf

Gewichtete Anteile der OECD-Gruppen in Argentina (Ciudad Autónoma de Buenos).

Letzter Zyklus

2015 im Vergleich

Offizielle OECD-Gruppen im letzten verfügbaren Zyklus.

Herkunft

Keine feingranulare Herkunftsauswertung in diesem Datenstand

Basis-Auswertung automatisch aus den internationalen PISA-Studentendateien erzeugt. Herkunftsgruppen sind fuer dieses Land noch nicht granular konfiguriert.

Details

Zyklenvergleich als Tabelle

Die Charts oben geben den schnellen Überblick. Hier folgen genaue Werte, Anteile und Stichprobengrößen je Zyklus.

2015 · CY6_MS_CMB_STU_QQQ.sav Math 456.3 · Lesen 475.3 · Nawi 475.2

Beobachtungen

1657

Migrationsfeld

IMMIG

Cycle Code

06MS

Punktabstände — Vergleich Math Lesen Nawi
Nativ minus 2. Generation 56.4 55.3 56.7
Nativ minus 1. Generation 75.7 70.3 71.3
OECD-Migrationsstatus Anteil Math Lesen Nawi N
Nativ / mindestens ein Elternteil im Testland geboren 80.2% 467.0 485.8 485.4 1307
2. Generation 10.4% 410.7 430.4 428.7 192
1. Generation 6.0% 391.3 415.5 414.1 107
Unbekannt 3.4% 458.2 473.0 485.3 51
Detailgruppen nach Geburtsland Anteil Math Lesen Nawi N
1. Generation: Schueler und beide Eltern im Ausland 2.1% 381.2 401.6 403.6 36
Sonstige oder fehlende Angaben 97.9% 457.9 476.9 476.8 1621