Montenegro

PISA-Leistungen nach Migrationsstatus

Leistungsunterschiede zwischen nativen Schülern, 2. Generation, 1. Generation und Schülern mit genau einem im Ausland geborenen Elternteil — je Zyklus.

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Land

Montenegro

Code

MNE

Zyklen

3

Letzter Zyklus

2022

Mathematik 2015–2022

-12.3

Lesen 2015–2022

-21.9

Naturwiss. 2015–2022

-8.2

Trend

Gesamtleistung

Montenegro gesamt in Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften.

Lücken

Mathematik-Abstände

Punktabstände zwischen Gruppen je PISA-Zyklus.

Anteile

Migrationsstatus im Zeitverlauf

Gewichtete Anteile der OECD-Gruppen in Montenegro.

Letzter Zyklus

2022 im Vergleich

Offizielle OECD-Gruppen im letzten verfügbaren Zyklus.

Herkunft

Keine feingranulare Herkunftsauswertung in diesem Datenstand

Basis-Auswertung automatisch aus den internationalen PISA-Studentendateien erzeugt. Herkunftsgruppen sind fuer dieses Land noch nicht granular konfiguriert.

Details

Zyklenvergleich als Tabelle

Die Charts oben geben den schnellen Überblick. Hier folgen genaue Werte, Anteile und Stichprobengrößen je Zyklus.

2015 · CY6_MS_CMB_STU_QQQ.sav Math 417.9 · Lesen 426.9 · Nawi 411.3

Beobachtungen

5665

Migrationsfeld

IMMIG

Cycle Code

06MS

Punktabstände — Vergleich Math Lesen Nawi
Nativ minus 2. Generation -23.3 -28.0 -12.3
Nativ minus 1. Generation -19.4 -10.2 -7.9
OECD-Migrationsstatus Anteil Math Lesen Nawi N
Nativ / mindestens ein Elternteil im Testland geboren 90.5% 418.1 427.8 412.4 5127
2. Generation 3.5% 441.4 455.8 424.8 199
1. Generation 1.9% 437.5 438.1 420.4 109
Unbekannt 4.2% 385.3 376.5 371.5 230
Detailgruppen nach Geburtsland Anteil Math Lesen Nawi N
1. Generation: Schueler und beide Eltern im Ausland 0.3% 447.3 455.4 436.0 17
Sonstige oder fehlende Angaben 99.7% 417.9 426.8 411.2 5648
2018 · CY07_MSU_STU_QQQ.sav Math 429.6 · Lesen 421.1 · Nawi 415.2

Beobachtungen

6666

Migrationsfeld

IMMIG

Cycle Code

07MS

Punktabstände — Vergleich Math Lesen Nawi
Nativ minus 2. Generation -5.5 -16.4 -10.5
Nativ minus 1. Generation 2.3 6.8 2.8
OECD-Migrationsstatus Anteil Math Lesen Nawi N
Nativ / mindestens ein Elternteil im Testland geboren 91.8% 430.1 421.6 415.6 6121
2. Generation 3.5% 435.7 438.1 426.2 236
1. Generation 2.1% 427.8 414.9 412.8 147
Unbekannt 2.6% 405.1 382.0 385.7 162
Detailgruppen nach Geburtsland Anteil Math Lesen Nawi N
1. Generation: Schueler und beide Eltern im Ausland 0.6% 450.9 415.8 427.9 44
Sonstige oder fehlende Angaben 99.4% 429.5 421.1 415.1 6622
2022 · CY08MSP_STU_QQQ.SAV Math 405.6 · Lesen 405.0 · Nawi 403.1

Beobachtungen

5793

Migrationsfeld

IMMIG

Cycle Code

08MS

Punktabstände — Vergleich Math Lesen Nawi
Nativ minus 2. Generation -10.1 -12.1 -10.2
Nativ minus 1. Generation 5.7 14.3 -6.5
OECD-Migrationsstatus Anteil Math Lesen Nawi N
Nativ / mindestens ein Elternteil im Testland geboren 89.7% 407.3 407.1 404.3 5183
2. Generation 3.3% 417.3 419.2 414.5 203
1. Generation 2.6% 401.6 392.8 410.8 151
Unbekannt 4.4% 365.2 359.3 366.9 256
Detailgruppen nach Geburtsland Anteil Math Lesen Nawi N
1. Generation: Schueler und beide Eltern im Ausland 0.8% 427.3 415.1 426.3 47
Sonstige oder fehlende Angaben 99.2% 405.4 404.9 402.9 5746