Neuseeland

PISA-Leistungen nach Migrationsstatus

Leistungsunterschiede zwischen nativen Schülern, 2. Generation, 1. Generation und Schülern mit genau einem im Ausland geborenen Elternteil — je Zyklus.

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Land

Neuseeland

Code

NZL

Zyklen

3

Letzter Zyklus

2022

Mathematik 2015–2022

-16.2

Lesen 2015–2022

-8.4

Naturwiss. 2015–2022

-9.2

Trend

Gesamtleistung

Neuseeland gesamt in Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften.

Lücken

Mathematik-Abstände

Punktabstände zwischen Gruppen je PISA-Zyklus.

Anteile

Migrationsstatus im Zeitverlauf

Gewichtete Anteile der OECD-Gruppen in Neuseeland.

Letzter Zyklus

2022 im Vergleich

Offizielle OECD-Gruppen im letzten verfügbaren Zyklus.

Herkunft

Keine feingranulare Herkunftsauswertung in diesem Datenstand

Basis-Auswertung automatisch aus den internationalen PISA-Studentendateien erzeugt. Herkunftsgruppen sind fuer dieses Land noch nicht granular konfiguriert.

Details

Zyklenvergleich als Tabelle

Die Charts oben geben den schnellen Überblick. Hier folgen genaue Werte, Anteile und Stichprobengrößen je Zyklus.

2015 · CY6_MS_CMB_STU_QQQ.sav Math 495.2 · Lesen 509.3 · Nawi 513.3

Beobachtungen

4520

Migrationsfeld

IMMIG

Cycle Code

06MS

Punktabstände — Vergleich Math Lesen Nawi
Nativ minus 2. Generation 1.8 5.3 11.2
Nativ minus 1. Generation -12.6 5.2 1.8
OECD-Migrationsstatus Anteil Math Lesen Nawi N
Nativ / mindestens ein Elternteil im Testland geboren 68.4% 496.3 514.1 518.5 3121
2. Generation 10.3% 494.4 508.8 507.3 456
1. Generation 15.2% 508.9 508.9 516.8 677
Unbekannt 6.1% 450.9 456.8 456.5 266
Detailgruppen nach Geburtsland Anteil Math Lesen Nawi N
1. Generation: Schueler und beide Eltern im Ausland 6.8% 504.8 504.8 512.4 306
Sonstige oder fehlende Angaben 93.2% 494.5 509.6 513.4 4214
2018 · CY07_MSU_STU_QQQ.sav Math 494.5 · Lesen 505.7 · Nawi 508.5

Beobachtungen

6173

Migrationsfeld

IMMIG

Cycle Code

07MS

Punktabstände — Vergleich Math Lesen Nawi
Nativ minus 2. Generation -17.6 -7.6 0.9
Nativ minus 1. Generation -6.2 10.1 3.4
OECD-Migrationsstatus Anteil Math Lesen Nawi N
Nativ / mindestens ein Elternteil im Testland geboren 70.1% 494.2 510.3 512.5 4333
2. Generation 11.1% 511.7 517.9 511.6 696
1. Generation 14.1% 500.4 500.3 509.1 861
Unbekannt 4.7% 441.2 425.1 439.5 283
Detailgruppen nach Geburtsland Anteil Math Lesen Nawi N
1. Generation: Schueler und beide Eltern im Ausland 4.5% 503.7 499.4 507.9 275
Sonstige oder fehlende Angaben 95.5% 494.1 506.0 508.5 5898
2022 · CY08MSP_STU_QQQ.SAV Math 479.1 · Lesen 500.9 · Nawi 504.1

Beobachtungen

4682

Migrationsfeld

IMMIG

Cycle Code

08MS

Punktabstände — Vergleich Math Lesen Nawi
Nativ minus 2. Generation -20.8 -8.0 -12.3
Nativ minus 1. Generation -3.2 18.4 1.1
OECD-Migrationsstatus Anteil Math Lesen Nawi N
Nativ / mindestens ein Elternteil im Testland geboren 67.5% 479.1 506.4 506.7 3167
2. Generation 13.4% 499.9 514.4 519.0 619
1. Generation 13.5% 482.2 488.0 505.6 635
Unbekannt 5.5% 421.4 431.6 433.0 261
Detailgruppen nach Geburtsland Anteil Math Lesen Nawi N
1. Generation: Schueler und beide Eltern im Ausland 4.5% 485.5 501.9 509.2 211
Sonstige oder fehlende Angaben 95.5% 478.8 500.8 503.9 4471